Koneksi Antar Materi 3.1



Dilema akan selalu ada dalam perjalanan hidup. Termasuk dalam menjalankan profesi sebagai guru. Sebagai tenaga profesional guru selalu dihadapkan dengan berbagai persoalan. Persoalan itu sarat dengan dilema.

Mengambil sebuah keputsan tepat tak mudah. Harus mempertimbangkan berbagai aspek yang mempengaruhinya. Memberikan hukuman kepada murid adalah sebuah contoh keputusan yang sulit. Murid yang melanggar aturan harus di tindak. Tindakan yang diambil haruslah terukur, jangan sampai jadi sebuah kesalahan fatal.

Keputusan dalam sebuah dilema harus dilatih untuk dibiasakan. Mengapa itu harus dibiasakan, karena memutuskan masalah harus terus dilakukan selama hayat masih dikandung badan. Kaitan menhukum atau memberi sanksi kepada murid yang melanggar adalah sebuah dilema. Satu sisi kesabaran kita diuji, sisi lain guru harus mendisiplinkan muridnya agar berhasil dalam pembelajaran.

Melakukan coaching kepada murid yang melanggar tatatertib adalah bisa jadi pilihan. Coaching bisa merubah ketidak disiplinana siswa. Yang penting dilakukan dengan cara yang tepat.

Ada korelasi antara materi 2.3 dengan materi 3.1. Dilema etika yang dihadapi bisa di selesaikan dengam proses coacing yang dilakukan oleh guru. Coaching adalah proses keluar dari masalah dengan cara memanfaatkan kekuatan yang dimiliki coachee.








Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kolak Ramadhan

Gambar
Tiba-tiba terlintas peristiwa belasan tahun lalu. Saat merasakan nikmat Ramadhan di tempat tugas. Ramadhan jauh dari keluarga, tak bisa meminta disediakan ini, dan itu. Segelas air putih pun, harus dituang  sendiri ke dalam gelas. Untunglah kami berada di tengah warga yang baik hati. Warga sekitar tempat saya tinggal, perhatian sekali. Setiap sore mereka bergantian membawakan saya menu berbuka. Ada saja rantang yang diantar ke tempat kos. Menu yang paling sering dibawakan untuk saya berbuka adalah kolak, dan aneka gorengan. Kolak sepertinya menu wajib, sudah seperti rukun berbuka. Warga kampung setiap hari menyediakan kolak untuk dinikmati bersama keluarga saat bedug magrib di tabuh. Kolak yang disantap bukan didapat dari membeli, tapi dari membuat sendiri. Di kampung itu bahan-bahan yang diperlukan untuk membuat kolak, mudah didapat. Pisang, ubi, kelapa, kolang-kaling, dan gula aren banyak tersedia. Jikapun harus mendapatkan bahan-bahan itu dengan cara membeli, harganya
Baca selengkapnya

Kembali Menanyai

Gambar
Setelah shalat Subuh saya tak kembali berbaring. Karena jika itu dilakukan, bisa jadi siang hari baru terbangun. Mandi, berpakaian, dan kemudian menulis beberapa paragraf hingga jelang bel sekolah berbunyi. 30 menit jelang bel dibunyikan sebagian siswa sudah tiba di sekolah. Saya keluar dari rumah dinas untuk menyapa mereka yang sudah datang. Mereka senang sekali disapa, terlihat dari senyum yang terpancar dari wajah mereka. Saya menanyai kabar mereka, kemudian juga menanyai ibadah puasa yang sedang mereka jalankan. Seperti biasa, siswa perempuan yang selalu lebih awal datang ke sekolah. Sekitar 10 menit awal kami berbincang dengan mereka. Sendagurau dan candaan juga saya coba lontarkan. Tema candaan sesuai dengan dunia mereka, dunia remaja. Mereka riang merespon candaan yang saya lemparkan kepada mereka. Saya melihat teras sekolah berdebu. Padahal mereka duduk disana. Saya mengambil sapu, kemudian mulai membersihkan. Sapu yang sedang saya gunakan tiba-tiba direbut oleh
Baca selengkapnya

Bertani Dimasa Pandemi

Gambar
Bertani itu mengasyikan, karena ada tantangan tersendiri disana. Dimasa pandemi ini, bertani menjadi keseharaian saya. Menyiram, merawat, dan memperhatikan tumbuh kembang tanaman menjadi hal yang mengasyikan. Meski bertani dengan media pot, tapi tetap saya suka. Semakin sempitnya lahan, haruslah disisati, bertani dengan pola intensiifikasi menjadi pilihan. Memanfaatkan lahan sempit untuk bertani dipekarangan harus dicoba. Tanah yang ada dipekarangan bisa dtanami langsung, atau bisa juga menggunakan polybag atau pot. Meski media tanam pada Pot dan polybag, tetap akan menghasilkan, tergantung ketelatenan dalam merawat. Tantangan datang ketika tanaman yang dirawat mengalami masalah, bisanya berupa penyakit, hama, atau kurangnya kesuburan media. Jika dirasa ada kelainan pada tanaman, maka diagnosa harus segera dilakukan. Diagnosa dilakukan dengan mengecek daftar perlakuan terhadap tanaman, terakhir pemupukan, kondisi daun dan batang 2 hari kebelakang, dan cuaca. Selama ini, mas
Baca selengkapnya